邁進數學建模大門
編輯：趙琳
為了普及數學模型的相關知識，加深學生對數學建模的認識和了解，提高學生對數學建模的興趣和積極性，系統(tǒng)全面的為學生提供知識講解與指導，西安電力高等?？茖W校數學建模協(xié)會于2022年4月22日至今每周五下午四點，在騰訊會議開展了線上數學建模講座，由外聘教師馬軍老師主講，2022級全體學生參加。
馬軍老師主要從認識MATLAB軟件、代碼符號含義的解釋、代碼編寫、模型講解以及典型論文剖析等方面為同學們講解。通過此次數學建模培訓課，學生更加了解了什么是數學建模和掌握了如何解決問題的方法。
以下是學生對本次數學建模培訓課的一些感想：
2121216 王馨竹
“講座期間馬軍老師飽滿的研究激情不時地感染著我們在座的每一位聽學者，馬老師對專業(yè)技術領域的真知灼見也令我由衷欽佩。此次講座使我對數學建模的概念以及對Matlab的使用有了一定的認識并對其內容有了更深的理解，學到了其相關方面更深層次的理論知識，開闊了我們的視野，使我們受益頗多”。
2221336 郭炳杰
“通過對這次數學建模的學習，使得我對數學有了全新的看法，也因此感覺到數學這門課程對于生產的利益是密不可分的，開展數學建模的學習是提升我們綜合能力的好機會，使得我們不再是紙上談兵了，并且也使得我們又多了一門技能。數學建模所解決的問題不是一個單一的數學問題，它要求我們除了有扎實的數學功底外，還需要我們去不斷的查閱資料，并且還要能熟練的應用計算機的軟件。所以它能極大的拓寬我們的知識面，這些知識也能為我們將來的工作打下堅實的基礎，也讓我體會到學習是不斷發(fā)現真理的過程”。
1321228梁澤寒
“這次數學建模的學習讓我學會了如何從多重方面去思考問題，教會了我們數學模型建立的思路、無形中讓我們了解到了數學建模的精髓、那就是提出模型一-驗證模型--修改模型--再驗證--再修改、真正的復雜問題是不可能只靠空想就能出結果的、否則也不叫復雜問題了。只有通過不懈的思考與嘗試，發(fā)現有問題以后及時修改、琢磨新的思路和先前的瑕疵，才能完善模型，也學會了MATLAB的使用”。
