作者：《先生》編寫(xiě)組
推薦人：杜鵬輝（紀(jì)委書(shū)記、工會(huì)負(fù)責(zé)人）
推薦理由：
好多年前，偶爾看了一集叫《先生》的紀(jì)錄片，感覺(jué)講的很好，就在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一本書(shū)《先生》，是中信出版社出版的，書(shū)中以最負(fù)盛名的近現(xiàn)代教育家為主角，梳理講述了中國(guó)教育近百年間的重大事件、觀念嬗變，講述人物的性情和經(jīng)歷、所做作為很有傳奇性。
當(dāng)時(shí)閱讀的時(shí)候，感到極為震撼和感染我內(nèi)心的是：一百多年前，民國(guó)初始，北洋軍閥混戰(zhàn)，國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩，在如此環(huán)境中，一群投身教育的先生們，像庇護(hù)小雞的母雞般，以弱身御強(qiáng)世，無(wú)畏艱難，不惜生命，為后輩們成長(zhǎng)和民族興盛爭(zhēng)取和贏得了時(shí)間、空間。深刻感受到，那個(gè)時(shí)代的他們，既清貧，談何生活環(huán)境，又富有，獨(dú)有的精神世界，不僅有激情，更有理性，隨著時(shí)代的進(jìn)步，如今的學(xué)術(shù)高度也許比當(dāng)年更進(jìn)了一步，但當(dāng)年先生們的成就并不局限于學(xué)術(shù)，而是真正在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里保留下了中國(guó)學(xué)術(shù)的魂魄。
書(shū)中有一段話(huà)，說(shuō)的非常好，印象很深刻：“教育盛，雖戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)仍人才輩出、民力豐沛、國(guó)體向上；教育衰，縱四海平定歌舞升平也社會(huì)浮躁、未來(lái)迷茫、振興乏力。教育，國(guó)之命脈，牽一發(fā)而動(dòng)全身，系百年而導(dǎo)國(guó)運(yùn)，而先生又為教育之魂魄”。
《先生》，傳道受業(yè)、立德樹(shù)人之啟迪。
