2022年4月27日，科信部和互聯(lián)網(wǎng)系共同舉辦第一期數(shù)字化轉(zhuǎn)型專題系列培訓(xùn)，培訓(xùn)涉及各職能部門、各系部、各校區(qū)相關(guān)員工及教師，共計約100人參培。
此次培訓(xùn)是進一步貫徹落實學(xué)校2022 年工作會議精神，準確把握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重大部署。按照學(xué)校2022年度職工教育培訓(xùn)計劃，旨在提升員工企業(yè)數(shù)字化素養(yǎng)，了解職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的問題，探索數(shù)字化人才培養(yǎng)的方式方法，實踐智慧教室應(yīng)用操作等。
2022年數(shù)字化轉(zhuǎn)型專題培訓(xùn)將分七期，以職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智慧教室應(yīng)用實踐、企業(yè)數(shù)字化素養(yǎng)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型期的安全管理與安全防控、數(shù)字化人才培養(yǎng)的方式方法等主題進行專題培訓(xùn)。內(nèi)容涉及職業(yè)教育“十四五”政策，重點圍繞優(yōu)化校園數(shù)字化環(huán)境、強化數(shù)字化應(yīng)用、整合職業(yè)實訓(xùn)數(shù)據(jù)、優(yōu)質(zhì)教育數(shù)字化應(yīng)用場景；數(shù)字化人才素養(yǎng)的提升，關(guān)注打通視野、戰(zhàn)略和長期規(guī)劃的瓶頸，使員工本職工作中應(yīng)用并了解數(shù)字化背后的邏輯，具備基于數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)分析技能，以便能夠引導(dǎo)自己或團隊進行工作。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型將推動學(xué)?！半p高”建設(shè)進程，而數(shù)字化價值觀“創(chuàng)新、合作、共贏”，人是最重要的因素，在數(shù)字化素養(yǎng)培訓(xùn)的過程中，將會讓教師、員工樹立數(shù)字化價值觀，讓數(shù)字化落地，讓學(xué)校各部門互相扶持、快速成長，賦能高質(zhì)量院校發(fā)展。
