4月21日，能動(dòng)系完成4個(gè)畢業(yè)班赴大唐秦嶺發(fā)電有限公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，克服了西安兩次新冠疫情、等候秦嶺發(fā)電公司#7機(jī)組C級(jí)檢修完畢等困難，圓滿完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
秦嶺發(fā)電公司培訓(xùn)部根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，指派負(fù)責(zé)任的班主任管理學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，在下現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)的過程中監(jiān)護(hù)學(xué)生安全，還安排了學(xué)生現(xiàn)場實(shí)習(xí)的通勤車輛，并組織來廠的帶隊(duì)教師和學(xué)生按照地方政府的防疫要求及時(shí)申報(bào)排查信息。
運(yùn)行部派出了大批副值班員崗位以上優(yōu)秀的師傅給學(xué)生授課，和學(xué)生進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)、電廠生活等多方面的交流，并帶領(lǐng)學(xué)生深入生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。讓學(xué)生能夠更加深入的認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)知崗位、認(rèn)知專業(yè)、認(rèn)知電廠，有利于學(xué)生走上工作崗位后從學(xué)生身份向產(chǎn)業(yè)工人身份的轉(zhuǎn)變。
能動(dòng)系也派出多名經(jīng)驗(yàn)豐富的帶隊(duì)教師，克服困難，長期堅(jiān)持和學(xué)生一起，解決學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活困難。師傅們引導(dǎo)學(xué)生在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，結(jié)合實(shí)習(xí)電廠的所見所聞，積極思考，探索將來的職業(yè)生涯，引導(dǎo)學(xué)生從大處著眼，小處著手，從一點(diǎn)一滴的小事開始，逐步樹立工匠精神。
