部屬各高等學(xué)校黨委:
2021年4月19日,習(xí)近平總書記到清華大學(xué)考察并發(fā)表重要講話。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,對于切實落實立德樹人根本任務(wù),與時俱進(jìn)建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)和高質(zhì)量教育體系,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,具有十分重要的意義?,F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。
一、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神的豐富內(nèi)涵和重大意義
習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時的重要講話是一篇指導(dǎo)新時代高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),深刻揭示了新時代高等教育的歷史使命,科學(xué)概括了建設(shè)世界一流大學(xué)的任務(wù)要求,對廣大青年學(xué)生和教師提出了殷切期望和諄諄教導(dǎo)。今年以來,習(xí)近平總書記還在全國政協(xié)醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界聯(lián)組會上、在福建考察時等的重要講話以及給廈門大學(xué)建校100周年的重要賀信中,對辦好新時代高等教育提出了一系列新任務(wù)新要求。
這些重要論述是一個有機整體,集中體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對社會主義大學(xué)辦學(xué)規(guī)律、教書育人規(guī)律、科技創(chuàng)新規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律的深刻把握,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容,是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的最新發(fā)展,具有很強的戰(zhàn)略性、政治性、思想性和針對性,為辦好新時代中國高等教育提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。各地教育部門和各高校要把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神和一系列重要論述作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù),錨定習(xí)近平總書記指明的目標(biāo)奮力前行,聚焦習(xí)近平總書記劃出的重點真抓實干,善用習(xí)近平總書記教給的方法開拓進(jìn)取,遵照習(xí)近平總書記明確的提點攻堅克難,推進(jìn)我國高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
二、以“單元式”學(xué)習(xí)為抓手,切實把習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育的新任務(wù)新要求落到實處
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和一系列重要論述,必須突出重點、整體推進(jìn),圍繞有關(guān)高等教育發(fā)展、改革和高校青年、師德、黨建五個單元,不斷推動各項工作向縱深發(fā)展。
1.學(xué)好“發(fā)展”單元:更加堅定信心,全面把握大勢,更好善作善成。習(xí)近平總書記指出:“新中國成立以來,我國高等教育辦學(xué)規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)能力實現(xiàn)歷史性躍升,特別是黨的十八大以來,我國高等教育與祖國共進(jìn)、與時代同行,創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展成就。”辦好新時代高等教育,在目標(biāo)定位上,習(xí)近平總書記強調(diào):“高等教育要抓住歷史機遇,緊扣時代脈搏,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局”“想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所需”。在方法路徑上,習(xí)近平總書記指出:“不求最大、但求最優(yōu)、但求適應(yīng)社會需要”“把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力更好結(jié)合起來”。在攻關(guān)重點上,習(xí)近平總書記強調(diào)要培養(yǎng)一流人才方陣,構(gòu)建一流大學(xué)體系,提升原始創(chuàng)新能力,用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”。要以習(xí)近平總書記有關(guān)重要要求為指引,聚焦特色、分類發(fā)展,大力實施一流學(xué)科培優(yōu)行動,支持有條件的高校創(chuàng)建一流,在不同學(xué)科或同一學(xué)科不同方向爭創(chuàng)一流。要完善大學(xué)創(chuàng)新體系,勇于攻克“卡脖子”的關(guān)鍵核心技術(shù),加強產(chǎn)學(xué)研深度融合,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。要瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域,持續(xù)推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)。
2.學(xué)好“改革”單元:堅持守正創(chuàng)新,全面迸發(fā)活力,做到蹄疾步穩(wěn)。習(xí)近平總書記充分肯定了高校在全面深化教育領(lǐng)域綜合改革所取得的成效,強調(diào)“把深化改革作為強大動力”。在改革方向上,習(xí)近平總書記強調(diào):“全面貫徹黨的教育方針,緊扣落實立德樹人根本任務(wù)深化教育改革,努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系?!痹诟母锓椒ㄉ希?xí)近平總書記指出:“增強教育改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性?!痹诟母镏攸c上,習(xí)近平總書記強調(diào):“圍繞建設(shè)高質(zhì)量教育體系,以教育評價改革為牽引,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革”“堅持開放合作”。要以習(xí)近平總書記有關(guān)重要要求為指引,持續(xù)向改革要動力、向開放要活力。要全面落實《深化新時代教育評價改革總體方案》,尊重教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,堅決破除“五唯”頑瘴痼疾,推動教育理念、教育評價、教育管理等不斷完善,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。要著力打造教育對外開放新高地,深化中外人文交流基礎(chǔ),以更加開放共享的理念構(gòu)建人類命運共同體,共同迎接挑戰(zhàn),增進(jìn)人類福祉。
3.學(xué)好“青年”單元:落實立德樹人,全面成長成才,勇于擔(dān)當(dāng)大任。習(xí)近平總書記高度重視青年學(xué)生成長發(fā)展,在時代定位上,習(xí)近平總書記強調(diào):“當(dāng)代中國青年是與新時代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任。”在群體特點上,習(xí)近平總書記指出:“當(dāng)代青年思想活躍、思維敏捷,觀念新穎、興趣廣泛,探索未知勁頭足,接受新生事物快,主體意識、參與意識強?!痹跒槿藶閷W(xué)上,習(xí)近平總書記殷切期望“樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的堅定理想”“如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗和社會知識”“堅持德智體美勞全面發(fā)展”。要以習(xí)近平總書記有關(guān)重要要求為指引,深入推進(jìn)理想信念教育、持續(xù)深化愛國主義教育、全面開展黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)學(xué)生堅定信仰信念。注重培育高尚品格,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生懂得為人先于為學(xué)的道理,切實用好開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等途徑深入引導(dǎo)青年自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀。大力培養(yǎng)過硬本領(lǐng),教育引導(dǎo)青年學(xué)生注重實學(xué)實干,自覺增強嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神,努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康開展科研攻關(guān),矢志為國攀登科技高峰,奉獻(xiàn)更多智慧和力量。不斷提升綜合素質(zhì),重視體育和美育,大力開展勞動教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4.學(xué)好“師德”單元:全面做好示范,踐行初心使命,更好教書育人。習(xí)近平總書記高度重視教師隊伍建設(shè),多次強調(diào)教師是立教之本、興教之源,是教