根據公司公司辛保安總經理的講話精神，加強教師信息化教學能力，提升在線開放課程使用程度，實現(xiàn)學校在2020年末達到1-2門課程達到國家級在線開放課程申報標準的課程建設目標.
4月3日，教務部組織所有系部負責教改的副主任、在線開放課程負責人以及擬參加2019年信息化教學大賽的教師參加了在線開放課運營培訓。
培訓主要對于國家級精品在線開放課程的文件內容進行了深入的解析，對課程建設和后期運營提出了明確的目標和要求，對于2019年的課程制作流程進行了規(guī)范。
通過培訓，我們清楚地認識到目前學校已經建成的在線開放課程從團隊、管理、教學設計、后期教學活動和教師指導、效果和影響的方面均和國家級精品在線開放課程具有一定差距。首先，在課程團隊上，需要建立一支包含課程負責人、主講教師和課程運營人員組成的教學團隊，對該課程進行持續(xù)運營，按照教育部評審要求，該課程需要擁有2年的運營時間，并保證在上線之后持續(xù)運營五年（五年期間課程討論區(qū)需要持續(xù)組織討論和問答活動）；其次，課程不能局限在本校學生教學上，應對相關企業(yè)、行業(yè)及其他院校進行開放，課程學習人數(shù)應超過4000人；另外，在課程內容的設計、行業(yè)專家參與、上線平臺的選擇等問題上都需要進行更加長遠的規(guī)劃和設計。
任務艱巨、目標明確，在線課程運營培訓為我校在3到5年內進入電力類高職院校第一梯隊，爭取成為國家高水平的高等職業(yè)院校，并擁有國家高水平的骨干專業(yè)提供了有力支持。
